抒情作文

关于抒情作文（通用41篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的抒情作文，欢迎阅读与收藏。

　　抒情作文 篇1

一旦临近年末，你我都是人虽在江湖，心却在家乡，每个人的记忆中都有个柔软的地方，那就是家所在的地方，那里的人们，日出而作，日落而息，年复一年跟着时间走，演绎着岁月的轮回，虽披星戴月，早出晚归，几多寒酸，几多愁，但也岁月静好，现实安稳。

现在的家乡，已被时间改造，被岁月打磨，虽人们的日子一天天的好，但是还是个被现实折射出些许落寞，些许哀愁。那些些空旷而又宽敞的房子，孤零零的守护着岁月，一年又一年，那些老人们，一天天被岁月蹉跎了白发，守着那几亩地，寂寞的过着。生病了自己照顾自己，不让儿女操心。

偌大的世界，也许你我走着，走着，就迷失了方向，但是不管怎样，无论我们在哪，都有一条通向家乡的路，那路就在我们的心上。那条路一直在心里，在记忆深处，也许现在我们被现实挤压的无力喘气，觉得眼前望不到边，看不到光明，渐渐的都不敢迈出心里了那一步，但是虽结果是那样，可是那条路，平常不知在心里数了多少遍，用手笔画了多少遍了，虽迟迟不敢回家，但是一到快过年了，我们还是马不停蹄的往家跑，因为这是我们可以将所有烦恼都可以抛开的地方，那里的温暖拉动着我们朝着回家的方向。

这条家乡的小路，虽布满岁月的尘埃，但到处都散落着我的记忆，我一边走在路上，一边拾捡着，虽然时间很久了，但是还是可以隔着这年华，打捞已久的记忆，记忆的馨香，飘散在灵魂深处，仍旧是那么的难以释怀，就像这条路，不知留下了多少年轻的身影，重叠了多少共同的记忆， 记得那时候我还是个小孩子，跟着外婆在地里玩耍，虽然那时候我帮不了什么忙，但是还是喜欢在地里玩，跟着外婆，那时候的时光是那么美好，后来随着年纪的增大，学业的加重，很少来到田地里，偶尔帮帮忙，也是蜻蜓点水般，现在出去了就很少回来了。

小的时候想走出去，长大了就想来，在外面漂泊了那么久，感觉自己一直是在路上，流浪，回到家，觉得家才是自己落脚点，家是心灵的港湾，也许人说背上行囊就是过客，放下包袱就是故乡，可是哪有那么容易，倘若自古以来你我都很随遇而安，那哪来的举头望明月，低头思故乡，的绝唱，哪来他乡遇故知的千古兴叹，月亮还是家乡的圆，路还是家乡的走的顺。

雪小禅说，她最喜欢逛的地方是菜市场，说那是最接近人间烟火的地方，那是最接地气的地方，而我觉得，民间烟火升起，尤其是家乡的烟火袅袅生起的那一刹那，那才是最接地气的，因为那里有温馨的气息，有家的味道，烟火传递着温情，传递着热量。

外面灯火辉煌，但是没有家里的亮堂，不管怎么走，走又不出家人牵挂的目光，不管怎么漂泊，都有个地方，将你的灵魂安放，那就是家乡，那里是你不用摸着记忆就可以回到的地方，所以在外任由记忆放荒，回家，幸福随着离家的温距离慢慢 滋长，重新将记忆一点点的凝聚，将岁月那研磨出来的家乡的味道，一遍遍尝尽。 那味道，虽满满的都是爱，但也夹杂着些许心酸，些许落寞，那是游子对家的里思念，在外漂泊的心酸，和家人对游游子的牵挂。

在外记忆缠绵，思念万千，都不如回家看看那些快要老去的田园，抓住那些未老快要老的那一瞬间，将家乡的味道尝遍，待在未来的某一天，细细回味，那些渐渐逝去的乡亲们，仿佛就在你眼前，呼唤着你的乳名。

　　抒情作文 篇2

瞧，又是那个男孩，他微胖的身躯飞快地穿梭于人群之中，寻找着一个个掉队的同学……

今天学校组织我们来到中粮智慧农场参观。一到中粮智慧农场，同学们都很兴奋，飞快地往前跑。导游说让我们按小组组织参观。我赶忙往四处一望，我的组员都到哪里去了？怎么一个也没有了？让我头痛的“找人”之旅又开始了。我四下寻找，好不容易将全队的人都找过来，数了数，少了小高，于是我又飞奔去找。小组在缓缓地向前移动。将小高带回来时，又发现小梁踪迹不见，于是我又去找他。如此来回几趟，我已是满头大汗，可小组好像又不见了，散成了一个个的人，消失在人群中。唉！找了半天还是又散了，待会儿又得被老师批了！

想着，抬头一看，有的组都已经召集好了人，开始参观了。可我们组还散着，我急得直跺脚。这时，一个微胖的身影从我身后小跑了出来，一声“我去叫他们”，随后就不见了人影。我有点傻傻地站在那里。接着，组员陆陆续续地回来了，我立刻召集他们，将队伍整理好。这时，他回来了，在一旁的老师看见了，立即任命他为副组长，协助我。有了他这个副组长协助，我轻松多了。

他就是小任。平时的他，有时喜欢耍点小脾气，一耍起来就跳脚，还喜欢闹腾，真闹起来没完没了。可今天，他好像换了个人似的，安静，能管好自己，还能去管其他同学。望着满头大汗的小任，我心想：他长大了，不再是以前的小任了。

这也让我相信，没有什么是一成不变的，淘气的孩子终究也会长大！

　　抒情作文 篇3

文学家说“师，是无私的蜡烛”；史学家说“师，是进步的灯塔”；政治家说“师，是时代的地基”；而我想说“师，是智慧的好书”。

一位好老师就像是一本意蕴隽永、深入浅出且图文并茂的书籍，指引着我们一直到达光明的彼岸。

在我迷茫的人生里，遇到过许多让我受益终生的导师，其中有这么一位——她第一个把我领进学校，第一个教我读书明理。她在我心中就像广阔无垠的天空，有时晴空万里，带来明媚阳光；有时雷厉风行，携来“疾风骤雨”。她有无限好，她就是我的小学班主任。

她教我们英语，她也像英语一样“洋气”。记得第一次上英语课，打完预备铃后，大家依旧在欢闹，但细听可以依稀听到高跟鞋与地板相碰的声音。那声音清脆又轻柔，带着几多成熟稳重，又透着几分威严霸气。料想便是老师，心中还有一点小激动和害怕。门“吱”地一声，班里一下子静了，又不约而同向门口看去，只见一位“姐姐”正用她那纤细的手指推门，一双修长的腿有节奏地向讲台走去，一头飘逸的长发轻轻的披在肩上，有一部分滑落在胸前，把一双水灵灵的大眼遮住了三分之一，虽然被遮了，但丝毫不减那份成熟稳重、炯炯有神，像一团火，火辣辣的在同学们心里燃烧。同学们好像融化了，一动不动地看着老师走上讲台，只见老师微微侧头，借惯性把秀发向后一甩，在不知不觉间那根根分离又不凌乱的秀发就把老师的优雅大方散在同学心里了。同学们看得入了迷，一根铅笔掉在地上，竟把同学们吓了一跳。后来老师说的话大多都忘了，只记得她清脆的名字、她和蔼的笑容。

课堂上的她与课间的她是两个人。

课堂上的她令人望而生敬——字字珠玑，丝毫无误。她不仅传授给我们丰富的知识，而且教我们为人处事的道理。讲作业时，她告诫我们“凡事认真做，必会有成果”；讲试卷时，她教导我们“分高了勿要骄傲，考砸了不必灰心”。她不仅说了而且做了，她总是认真地 ……此处隐藏23138个字……，拿着一包餐巾纸，我问他为什么过来了，难道下课了？许佩强说道：“还没下课，是张老师叫我来看看你怎么样了，好点了吗？”顿时，我感到一股暖流在我心中流淌。

就是这样一个关切的目光，一句轻声的问候，一点点，一滴滴，铸就了我们老师崇高的形象。在这教师节来临之际，我想对张老师说：“谢谢您！张老师！祝您节日快乐！”

祝所有的老师们节日快乐！正是有了您们，才有了我们这群活泼可爱蓬勃向上的阳光少年！谢谢您们！

　　抒情作文 篇38

夏，一个热闹的名字，知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在枝繁叶茂的柳树下乘凉。夏天的天空变幻莫测，时而多云，时而低矮，仿佛是催人行动的命令时而阳光直射，好不宽恕，像是个威严的老人时而电闪雷鸣，大雨倾盆，像个顽皮的孩子。

是的，春天万紫千红，秋天遍野金黄，冬天银装素裹，都曾使人倾倒。但是夏姑娘也有她别具一格的美。树上那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶之中，红得那么鲜艳，那么可爱，活象一张张绽开的笑脸。公园中，美人蕉别具一格，厚的绿叶中顶出几朵红艳、又带点淡黄的花，婷婷玉立，说她是美人蕉果然名副其实。荷花更是花中一绝，花红得十分娇艳，十分妩媚，在那苍绿的大叶与澄清如静的池水的衬托下，简直像一团火。啊！夏天的花真是万紫千红、千姿百态！

夏天那样的美丽可爱，她给我们带来了许多快乐，也为我们增添了许多情趣。夏姑娘生性活泼，但我觉得她又淳厚朴实她蕴藏能量抚爱万物她辛勤劳作滋润果实，她任劳任怨，从不为取得诗人的称颂而炫耀。

我爱夏天，爱绿色的夏天，万玩物蓬勃生长的夏天，更爱着到处是夏的足迹的大地！

　　抒情作文 篇39

时间，就像一位法官，审判着我们。——题记

秋风瑟瑟，落叶纷纷飘零，成为秋天的象征，也或许是大树给大地的最后的礼物。

那一片片落叶，轻盈地从空中飘落，我蹲下捡起一片落叶，仔细端详了一会儿，发现落叶是褐色的，叶片上点缀着不规则的斑点。叶片上，还能隐隐看见一些细细的脉络，连接着叶柄，微微突起。将叶片放在手掌，才发现它是微微向上翘的，边缘像波浪一样，上下起伏，并且略有些粗糙，似老人长满茧子的温暖的大手。或许是时间久了，叶片上有许多洞洞，还有划痕。放到鼻前闻一闻，是一股淡淡的，若有若无的清香。虽说是清淡的香味，可闻了，还是让人心旷神怡。看着树叶不堪的模样，我不禁想起它短暂的一生……春天，它刚从树杈间冒尖，一身嫩而阳光的绿色，朝气蓬勃地随风摇摆，期待着明天。树叶与大树互相保护着对方，彼此之间有很大的联系，他们一起熬过了炎热，扛过了洪灾，顶过了暴雨，本该享受大好时光的他们，却输给了时间。在岁月的折磨下，大树都将倒下，更何况是生命短暂的人呢?

“莫等闲，白了少年头，空悲切”，时间飞逝，眨眼间，我们就要毕业了，一年级的入学，仿佛就是昨天发生的事，眼看着时间一点一点地逝去，而我，却毫不知情。或许落叶，是时间对我的最后一次警告吧。在之前忙碌的时间里，我就如同一只年迈的巨龟，刷题从不多写一题，听写从不都听一个过程也从不愿意多写一步，现在都已经这个时候了，我必须振作起来，否则将无法夺回被时间掠去的一切。

“机不可失，时不再来”机会只有一次，时间可不会为了你而停留。那一片片落叶，不仅仅代表人们“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的伤感思绪，还代表着“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”的励志警告，同学们，别再拖延了，毕业考就在眼前，把握时间，让未来似金子一般发放光彩。

满地的落叶，虽没有有规则那般整齐的美，但也有无规则的凌乱的美。当秋风吹散最后一片落叶时，一切都太迟了。那时的时间早就跑到千里之外，永远无法追回。

　　抒情作文 篇40

细雨绵绵送春分，一般到了细雨时候，夏至都快到来了，在这次的细雨中给了我很大的感受。

湘西的这时，便是雨季，这不叫人奇怪，就和北京的冬天要刮风，伦敦的冬日不见太阳一样。唯独细雨是最长出现的。

回到那四月下旬，那时细雨绵绵，天空一直阴沉，仿佛马上会下一场暴雨，那时我正在准备去吃饭，抬头仰望天空，还是那般阴沉，仿佛有不好的事情在发生，校园街道的如一张动图，是那般熟悉又是那般的陌生。在街道，听到有同学说：烦死了，这次劳动节的时候，爸妈他们又要我回到乡下去，乡下什么都没有，真的是，我才不想下去……我摇了摇头觉得有点可笑，那和以前的我好像，一直在叛逆，不知那时的父亲是怎么想的，反正不好受。对了快有一月没见到父亲了，不知身体怎样。突然心刺痛了，难道家人出什么事了，不会是父亲吧，好好想想，父亲已经快花甲之年了，在去年把腿摔骨折了，今天又有糖尿病，还有甲亢，又很难找到事情做。而我什么也做不了，除了在精神上觉得这样苦。想想读书这么久一来，除了向父亲要钱也没什么了，有时还要叛逆，让父亲身心疲惫。细雨朦胧将大地覆盖，而我久久不能平复，好像很久没有跟父亲抱抱了，也好像很久没有打电话了……今天就跟父亲打电话，五一回家之后跟父亲抱抱。

五一回家之后，家里很干净，而我也发现了父亲摆在桌子上的药，回想这些日子，难道父亲的病加重了嘛，想着想着，心中觉得十分无力，好像什么都可以做，好像什么都不可以做。回想以前，想过不读书，出去网吧玩种种行为都是在伤害父亲，时间在变，希望我也一直在变，变的更好更懂的一切事物，那至于珍惜身边的事物。

这些天气中，我唯独喜欢细雨，缓缓慢慢的，多而不足将人淋湿，但覆盖全身，也像父母的爱，在你覆盖你的全身。细雨即相思，即想念，即愁。也在细雨中能让我看到自己，清楚自己需要什么，要去做什么。

　　抒情作文 篇41

雨声沙沙，述说泛黄的过去。

雨见证过周公馆几十年的纠结恩怨，也曾潸然于当初行宫悲痛欲绝的帝王。

它聆听过一位女子“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀怨，也曾引发了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的思念，它曾听闻“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的愿望，也哀叹过“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的悲痛。它曾渲染了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景，也冲刷出了“空山新雨后，天气晚来秋”的清新。

雨声潺潺，降临着春的恩赐。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”暖和了风的寒气，“土膏欲动雨频催，万草千花一饷开”催促着花的盛绽，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”激发了田地间的活力，“好雨知时节，当春乃发生”浇灌着新生万物，“林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁”滋润着繁花盛开，“阳春布德泽，万物生光辉”促进了大地的繁荣，“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差”洗净过往铅华。雨声滴答，低吟着隐晦感情。“已是黄昏独自愁，更着风和雨”暗含着孤苦的凄凉，“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”抒发了不舍的离愁，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”浅唱着沉郁的凄苦，“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”蕴含着失意的忧愁。

叹那古往今来，读历史的波澜壮阔，品那字句间的浮声切响。

窗外夜色朦胧，雨滴落在院子里的芭蕉叶，如珠玉落玉盘，时紧时疏，奏响一曲夏夜之歌。不用想远方，也不用特意去备上好酒好月，仅此景，便满心驻足了诗。