水果拼盘作文

时间:2026-04-01 10:53:07
【热】水果拼盘作文

【热】水果拼盘作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的水果拼盘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水果拼盘作文1

“啊,真好吃!”这个声音是从哪儿传来的?噢,原来是从六(6)教室传来的。

原来,今天我们班在国庆联欢会上开展了一场别开生面的水果拼盘大赛。

比赛开始了,我们这一小组进行得进然有序,分工十分明确:有的削皮,有的切块,还有的装盘。

瞧,我们这一组的白双杰在削苹果时是多么认真:只见他拿着削皮器一点一点地把苹果的皮削掉。突然,他手一抖,那一条“苹果长龙皮”便随之夭折了,白双杰叹了口气,表示无奈,再也没有办法用这个“苹果长龙皮”来作装饰了。

再看看打架王——王国栋,他坐在一旁,被组长光荣地任命为“剥皮使者”。他现在上任了,第一个被他“开刀”的是一个香蕉。只见他小心翼翼地将香蕉的皮剥了,再把剥好了的香蕉放在一边等待“处置”。因为他太残暴了,所以他只一连“开刀”几个香蕉和龙眼果,就被“撤职”了。

平时,少言寡语的杨睿和经常爱打架的谢俊倒成了好朋友,在一边把白双杰的劳动的成果在那大肆地“破坏”,并且还把它大卸八块——切成块。只见杨睿一手拿刀,一手按着水果,用刀轻轻一切,一块便切好了。谢俊呢,他不管三七二十一,拿刀便切。瞧瞧,他把水果切成什么样了:大的大,小的小,真是有趣极了。

我呢,则看管那些被“大卸八块”的水果,等待组长装盘。

组长来了,他把水果块儿放进盘子里,然后加上色拉,这样,一个拼盘便做好了。

开始做另一个拼盘了。组长先把剥好皮的哈密瓜中间的籽挖掉然,后把龙眼果的果肉挖出来,挖成一个球形再放进哈密瓜中空的地方,接着把龙眼果的皮盖到哈密瓜中间空的地方,最后再用橘子放在四周,作为装饰。

不一会儿,我们组的拼盘便大功告成了。最后我们几经争论终于决定用哈密瓜做主料的拼盘去参加评选。并取名为“万紫千红总是春”。我再瞧瞧别的组,有什么“凤舞国庆”、“夏日心情”、“普天同庆”、“七彩人生”、“中华儿女大团圆”……

大家都做完了,老师便叫大家来品尝。大家品尝后都情不自禁地叫了起来:“真好吃!真是人间极品啊!”

评审结果出来了,第一小组第一名,我们小组第——那就不说啦!

今天,真是愉快一天!

水果拼盘作文2

昨天下午,是属于我们自己的两堂课,因为我们制作了中以让全班同学欢呼的水果拼盘。

筹备中……

前一天快放学时,主持人范斯怡才慢条斯理地站起来大声说:“明天班队活动是水果拼盘……”没等她说完,同学们都欢呼起来。范斯怡不耐烦地继续说:“可以4_5个人一组……”又不等范斯怡说完,同学们又兴奋了,“喂,我和你一组……”“还没说完呢!”她像发怒的狮子一般,“带好水果、盘子和沙拉酱。”“啊,还要沙拉酱?!”一大半同学惊呼起来。“没有沙拉酱也没事,哦,对了,还要带水果刀。”说完,我便找起人来……不一会儿我就分配好了任务:孙青青带青苹果和黄金瓜,范斯怡带盘子与沙拉酱;孙金文带橙子和香蕉;吴朴带小青瓜和沙拉酱;而我带小樱桃和猕猴桃。另外,当然就是每人带一把水果刀啰!

意外

第二天我哼着小调走进教室,刚一坐下,孙金文就嘟着嘴对我说:“吕轶萌,范斯怡不和我们一组了……”什么?不和我们一组?!昨天明明答应得好好的嘛!而且她不在了,盘子怎么办呢?

这时只见孙青青拿着一个大盘子走了进来,我们俩的脸上都露出了欣慰的笑容。

制作过程……

水果拼盘时间到了!!!同学们都迫不及待地移起了桌椅。唉,范斯怡还没有开始演讲,台下就已经乱套了,吃的吃,摆的摆,切的切……唉,小范早就没兴致了。

首先,我让吴朴把苹果切成块和条,再让孙青青把青瓜切成块,孙金文装饰一下,我把猕猴桃切成半圆形也摆在一周。不一会儿,水果拼盘的一部分已经完成了:周围绕着猕猴桃和樱桃,一小部分是各式各样的水果切成的块,旁边还立着吴朴用两颗提子串起来的小人,它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢!

接下来,孙青青开始削自己的瓜,挖去它的籽。吴朴拿出自己珍贵的“橡皮胶”做的企鹅放在西瓜皮上。

在等待小孙削瓜皮时,我们找来了番茄、香蕉和吸管,番茄放中间,香蕉切成片放一周,吸管插上。哇!!!水果拼盘出炉了!

评比

经8位评委的精心挑选,成绩出来了,只听张老师说道:“一等奖:1号(我们),二等奖5号和10号,剩下的是三等奖!”

“噢,太好了!”,我们领着奖品和作品自豪地走下台……

这次水果拼盘令人感到愉快、充实和满足。

水果拼盘作文3

“今天又要写什么呢?”写可爱的小猫,美丽的风景,还是高楼大厦?我心里一阵嘀咕。

原来,我们今天要“做”水果拼盘。黄老师给我们准备了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的橘子,有金灿灿的香蕉……分工了,我来摆、插,小徐同学他来削皮,我们一起快乐地切切切。

做拼盘是我最期待的一刻。我们开始热火朝天地讨论起来。

“海底世界?”

“不,小动物怎么样?”

“不好,没创意。”对啦,蝴蝶在花丛中飞。我们最后就这么决定了。

“行动开始。”我们一个削皮,一个切,干得可带劲了。“咔嚓”,我用力把刀向下切,可是我怎么使劲都切不断。“我来!”小徐大喊,跑了过来,拿过刀,使出吃奶的力气往下切,半晌,终于搞定了。“男子汉,牛!”我竖起了大拇指。

我再低头一看,惊讶地尖叫了起来:“哦,不!”只见这些水果片有的像兔耳朵,有的像小石子,有的像月牙儿,真是奇形怪状。该怎么办?这样的水果可没法做拼盘呀!我想了想,快速拿起水果刀把苹果削削薄,小徐也顿时明白了,不好意思地挠挠头,也立即加入了“修理”水果的队伍。我们合作得非常有默契。“哈哈。”真好!改刀完毕。

来摆花了,我拿起苹果片,往盘里移了移,花瓣就成形了,再把桂圆放在盘子中央,当做花心。随即,我俩把胡萝卜片用牙签串在一起,就成了花柄。蝴蝶呢?我们利用香蕉、橘子皮、苹果片、胡萝卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。

在我们的齐心协力下,水果拼盘的制作大功告成。“老师看了会怎么评价呢?”我心里暗暗地想。老师走了过来,没过几秒,她就脱口而出:“你们做的肯定是飞机和坦克!”“不是,是花和蝴蝶。”我们异口同声地回答。“哈哈。”老师笑了,我和小徐也笑了。

吃,吃,开始品尝啦!我们不约而同地先拿起了小橘子,塞进嘴里。“哇!”我大叫了起来,忙把橘子吐掉了。太酸了吧,我的牙齿酸酸的,感觉差点就要掉了。对,我赶紧吃一口香蕉。我的牙齿终 ……此处隐藏6034个字……盘谋划。

“预备,GO!”随着老师一声令下。全班同学都忙碌起来了,削皮的削皮,切水果的切水果。我们组也不例外。章海萍把苹果切成一块一块的,从小到大按依次摆在盘子周围。我、章斌和傅伟吉把桔子剥开,再摆了一圈,接着章海萍把香蕉切成片放在中间,倒上牛奶,最后我把多余的几片橘子用牙签串成一串。当我们做完时,发现还剩许多水果,我们决定再做。章海萍把橘子一片一片地放在盘子周围,将猕猴桃对半切开,把提子插到牙签上,再插到猕猴桃上,放在盘子中间,最后,把苹果切成丁,洒在上面。拼盘已经大功告成了,可是,杨贤斌还没有把名字想好,还一个劲的翻阅《成语词典》。还是我们大家一起想吧,人多力量大,终于,名字决定下来了,一盘叫“高高在上”,一盘叫“五颜六色”。看着自己的作品,心里乐滋滋的。许老师拿来了相机,“咔嚓,咔嚓”只听见两声,就拍下了我们的作品。

再看看其他组的作品,真是精彩:有“飞龙在天”;有“金屋藏娇”;有“昔日风情”;有“扬帆远航”……名字可真是富有诗意,看得我们都傻眼了。

欣赏完自己的作品,终于可以品尝了。同学们一个个“狼吞虎咽”,脸上洋溢着幸福的笑容。这一个个“馋”样一一录入了老师的相机里,成为我们童年最美好的记忆。

水果拼盘作文13

美术课上,董老师准备让我们下一节美术课做水果拼盘比赛。

盼星星,盼月亮,终于明天就可以做水果拼盘了,我觉得我们组没有什么可以拿第一的可能,所以我们做好了心里准备被人笑话。但为了顺利做出漂亮的作品,作为小组长的我还是简单的布置了一下每个同学的任务,我负责带小刀跟部分水果,廖涵菲带水果盆,刘睿带盘子和水果,张思睿带桌布和水果。

为了做出漂亮的水果拼盘,我在家里拼命地找水果。我先在客厅的茶几上找,找到了两个苹果和一串香蕉,总觉得水果种类还不够丰富,后来又要爸爸到水果店去买了一些水果。

同学们都热情高涨,我们小组的同学都把要求带的东西全部准备好了,其他小组更加厉害,有的已经把初步的造型都想好了,都开始动手做了。我把脑子想到快要死机了,唉!终于想到该怎么开始了。我把西红柿切成一半,再不把它全部切下去就可以变成一朵花了。我们小组人看了都喜出望外,之后大家都开动自己的脑子,刘睿又想到一个大家最想知道的办法:在中间把一个橙子切成一朵花,中间放一颗小西红柿;接下来廖涵菲又把……

我们小组所有人把脑子放开了,我们的作品很快就要完成了,突然有人喊:“李老师来了!”大家赶快把自己组的作品做的更加的完美。

就当李老师和谭老师过来,这时我们组每一个人的心在喉咙眼里来了,李老师和谭老师都说了一声非常漂亮,提着的心才放下来,刘睿还欢呼几声。

到董老师评选的时候了,大家都希望评上第一名,当我们听到董老师说我们是第一时张思睿兴奋得拍着桌子;刘睿他就总在别人面前自夸;廖涵菲和我高兴地一蹦三尺。

现在是大家欢乐的环节——吃!当我看这漂亮的果盘不忍心下手的时候刘睿一转眼间吃了一半,我和廖涵菲还在一小块一小块的品尝时刘睿已经快全部消灭掉了。

这种活动真是又好玩又能提高我们的动手能力,而且我觉得什么事情只要认真的去完成就会有意想不到的收获!

水果拼盘作文14

“快,把这个橘子剥开来!”“哇,石榴都咧开了鲜红的嘴巴!”“我戴了手套,柠檬还是让我来切吧!”……教室里一片忙碌,原来是我们班在举行水果拼盘大赛呢!

我和周欣悦、杜璐希一组,我们先把四张桌子拼起来,然后把各自带来的水果放在了桌子上:有身穿赤红色外衣的苹果,有披着金黄色大衣的香蕉,还有套着紫红色袍子的火龙果……

我先把苹果从袋子里拿出来,一狠心,在它的肚皮上切了一刀,脆嫩的苹果发出一声惨叫,滚到了桌边,看来她还是个“巾帼英雄”喔……杜璐希双手掰开露出肚皮的石榴籽儿,只见玛瑙似的石榴籽儿撒满了桌子……周欣悦小心翼翼地拿出了一把尖尖的、长长的水果刀,在砧板上切起了披着淡黄色外衣的柠檬……

一会儿,我们开始装盘了。周欣悦先在盘子周围铺上一圈苹果片,第二层摆放了黄澄澄的橘子。我在第三层放了一圈火龙果肉,接着在盘子的正中央摆放盛开着的柠檬。杜璐希又拿来了一些葡萄,用小刀把其中的一粒葡萄分割成了四小块,把其中的一小块葡萄摆在了一片柠檬上,真像一位穿着紫袍的国王呀! “还有石榴籽儿,怎么办好呢?”“还是一粒一粒地摆在苹果的边上。”周欣悦说道。“好,试试看!”我说。最后大家一致提议在王位上撒一点沙拉酱,这样,一盘“至尊王位”的水果拼盘就大功告成了。

“能否让我尝一口?”“妈呀,吓我一跳!”原来是吉欣雨呀!“可不行,老师还没评比呢!”我拉起她光顾了边上吴哲文这组,没想到他们的拼盘中间有一座高塔,像是一只雄赳赳的大公鸡,真是形象生动呀;陈畅组的“热带雪人”,五官雕刻得惟妙惟肖,真是别具一格;许童佳组的“菠萝菠萝蜜”是用一个挖空了的凤梨当作碗,中间有各种各样的切碎的水果,也十分有趣……

后来老师给我们九个小组的“作品”一一拍了照,其中牟芝萱的“大杂烩”获得了冠军。

最后一个环节就是品尝啦!有的同学坐在位子上,满心欢喜地享受着自己的劳动成果;有的同学拿着牙签到处转悠,看到喜欢的就来一口;还有的在比赛,看谁吃得多……

这真是一次有趣的水果拼盘大赛呀!

水果拼盘作文15

星期四下午第一节课,我们601班举行了一个很有趣的活动-水果拼盘!

活动由肖老师主持,我们当然是“厨师”了!肖老师说:“今天我们来做水果拼盘,那里有些拼盘,哪组去洗干净?”话音刚落,我们组的俞侦洋和许一异口同声地喊了起来。这个重大的任务当然交给我们组了。高卓挺分配好每个人要干的事后,大家纷纷忙碌起来。我和高卓挺一起洗东西。我们把餐具洗地干干净净,把原来的气味都洗去了。当肖老师把水果分给我们,倪佳琪马上上去领。领到后,我和高卓挺一个箭步冲到厕所间,把水果都洗好了以后,来到教室里,我扫视了周围的小组,他们已经动手做了起来。

我们也不甘示弱,陈一宁将洗好的水果马上把皮剥掉,我和高卓挺想出了两个主题:“嫦娥奔月”和“十全十美”。构思好了以后,我们又动手了,将黄瓜的皮剥去,当航天飞机,苹果的果肉雕成两小块“助推器”然后将香蕉剥去“外壳”,用牙签将两只香蕉的头尾连接在一起,成为月亮。再拿起哈密瓜的一小半当成地球。

第一个作品完成了。第二个作品即将开始,我们将大部分的哈密瓜当底部,把龙眼剥出来,剥十颗代表十全十美吗!再把牙签插在哈密瓜的头部将火龙果的外壳剥去一小部分,插在牙签上,成为一面国旗,再拿猕猴桃切成一小块摆在拼盘的四个角上,显得好看。拿起小番茄放在底部放6颗代表六六大顺。“啊”高卓挺喊了起来,我们的注意被他吸引了过去,他说:“我们还有一个拼盘没做呀!我们这才想起还有一个光秃秃的拼盘孤零零的在那儿。我们一时没有了主意,便随便弄了一下。最后,当大家把水果拼盘摆在桌子上,引人注目的当然是我们那个“嫦娥奔月”。

这次水果拼盘锻炼的我们的动手能力的能力,其作品更让老师感到惊讶,这次活动体现出的我们这个班级的集体团结合作的精神风貌!

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