我敬爱的老师作文

时间:2025-06-03 08:00:37
我敬爱的老师作文集锦15篇

我敬爱的老师作文集锦15篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我敬爱的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我敬爱的老师作文1

在我的学习生涯中,教过我的老师有好多,可是我最敬爱和难忘的,还要数教诲和陪伴了我三年的班主任——吴老师。

吴老师三十多岁,中等身材,圆脸,扎着一条马尾辫。鼻梁上架着一副无框眼镜,厚厚的镜片背后是一双透着智慧而又能洞察一切的眼睛。

吴老师是我们的语文老师,平时对我们的学习要求非常严格。记得有一次作文课上,同学们都开始“唰唰唰”地在写作,而我却还是静不下心来写,看着窗外屋檐上停着的小鸟发呆。当同学们开始陆续交作文本时我才回过神来,看看自己的作文才开了个头,我急得像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地写了一点就草草收尾了。我忐忑不安地将作文本交给了吴老师,吴老师打开一看,顿时火冒三丈,一把将我写的作文给扯了,厉声地说:“傍晚放学留下来重写,妈妈不许来接。”放学了,眼看着最后一个同学被家长接走了,还是没有等到妈妈来接我。我无可奈何,只好硬着头皮留下来写作文。教室里只剩下吴老师和我了,吴老师安慰我说:“心不要急,认真写,写好了我送你回家。”于是我静下心来专心致志地写了起来……终于写完了。我长长地舒了一口气,抬起头来却发现天色已经不早了。

当吴老师把我送回家时已经华灯初上了,妈妈一再让吴老师留下来吃了饭再走,可吴老师说“家里还等着我做饭呢!”我听了非常惭愧,也很感动,同时心里也暗暗下定决心:以后一定要专心学习,不再让老师操心了!因为吴老师对我的严格要求,后来我的作文有了较大的提高,到现在为止我已经在报刊上发表了好几篇作文呢!

新学期,我已经分到了新的班级学习,但我永远不会忘记吴老师对我的关爱和教导。今后,我会更加努力,一定不辜负她对我的培养和期望。

我敬爱的老师作文2

“多少年季节回轮,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧亮丽的生命……”每当听到这美妙的歌曲,我就情不自禁地想起了在我们背后无私奉献、默默努力的老师。是老师把我们从无知少年培养成谦谦君子;是老师让我们品尝到了成功的喜悦和失败的愧疚,使我们的人生变得更加丰富;是老师把知识的点点滴滴教给我们,让我们在知识的海洋里畅游。是的,在我的身边,就有这么一位优秀的女教师。

高高的鼻梁,柔滑细腻的手总是抚过我的前额,浓眉大眼显得炯炯有神,她那温和的话语总是回响在我们的耳边,她用最无私的心来引导我们,关爱我们,她就是我的班主任老师——殷老师。

闸门打开,记忆如洪水般涌过来的。那是考完数学后,当数学老师报分数时,我的心“扑通、扑通”直跳,就像有小鹿在我心中乱撞,因为我心中有一种不祥的预感,“薛业铭,89分!”不是吧!我一下子崩溃了,眼泪直在眼眶里打转。就在我伤心郁闷时,殷老师轻轻走上前温和地对我说:“等会儿到我办公室来一趟。”这时我的心更慌乱了,殷老师肯定会在办公室里狠狠地批评我,想着想着,恐惧和不安越来越多,感觉都要爆炸了。来到殷老师跟前,我的脸突然涨得通红通红的,仿佛做了坏事一样。“为什么只考了这么低的分数?”殷老师温和中带着点责备地问我。我支支吾吾随便找了个理由说:“是因为我太粗心了。”殷老师听了,脸变得严肃起来,意味深长地对我说:“粗心是大忌,学生粗心只是把题目做错,如果医生粗心,那病人就可能救不活;如果法官粗心,那无辜的人可能会入狱;如果建筑工人粗心,楼房还会倒塌呢……粗心多可怕!是不是?赶紧和粗心断绝来往,祝愿你下次能取得好成绩。”这一番话虽然只有几句,但让我意识到了粗心的后果,也让重新看到了希望。

殷老师为人很公正,她总是平等对待每位学生,没有任何偏心,是我们公认的好老师。

老师是我们的人生转折点,是她们用汗水和心血把我们培养成人,让我们用最真诚的心来感谢老师、赞美老师吧!

我敬爱的老师作文3

一句句语重心长的教导,一行行清晰明了的板书,一个马不停蹄的身影,她就是雷厉风行且幽默的语文老师——叶老师。

她有着一头乌黑亮丽的卷发,嵌着“二郎神”的千里眼,贴着“齐天大圣”的顺风耳,一张时不时会喷出火焰的嘴,但有时也是温柔幽默的。

有一次,前桌的两个同学在课堂上交头接耳,说了不到5秒,就被发现了。叶老师两眼一瞪,只见他们脸上泛起了一阵红晕,两耳发烧,眼睛躲闪着好像看哪里都不对,宛如所有同学的目光都变成了蚂蚁在他们脸上爬,尴尬地低下了头。她的眼睛很毒辣,一眼就扫到,耳朵哪怕连根针掉在地上都能听得一清二楚,超怕她的“超能力”。当她看到谁家庭作业没有做好,字迹不工整,一下子就怒发冲冠:眉头一皱,牙齿一咬,眼睛里流露出恨铁不成钢的神情,一顿挨批是免不了的。那神情,同学们都招架不住,都不敢对视她。的确是啊,叶老师说一,同学们怎么敢说二呢?只要一个同学犯错了,我们都自觉找自身问题,有则改之。

英语,数学等课都枯燥无趣,唯独语文课实在有声有色。当上到《猫》这一课时,老师就学起了猫叫:“miāo——miáo——miào”,同学们绘声绘色地跟着学,长短不同,粗细各异,简直和书本上一模一样,老师管这个叫“情境带入法”。连班上最不愿意听课的同学都听得很起劲,笑呵呵的,爱听叶老师的讲解,搞笑、风趣,不知不觉已经融入猫的世界。老师,您的爱温暖了我们,鞭策着我们,谢谢您。

这就是我敬爱的叶老师,让我又怕又喜欢的叶老师!

我敬爱的老师作文4

个子不高看起来生活过的很俭朴的一位女士,配戴着一副红色粗框的眼镜;而最引人注目的就是她那飘逸的长发和脸上笑容可掬的表情。她,就是我最敬爱的人--我的班主任老师。

我的班主任老师是拥有“三心二意”的人。“三心”是要有爱心、信心和耐心;“二意”就是有创意和快意。有人说,越小的树苗越需要灌溉和栽培,我们的班主任就常用她的“三心二意”的“独门绝计”来关怀我们。所以她是我最敬爱的人。

有一个故事是这样的:有一回,在战场上,一位士兵受了重伤,血流满身。班长要服她到医护站去;走到半路,士兵突然有气无力的说:“我的伤这么重,已经没有丝毫的力气在走下去了。”班长听了,灵机一动的说:“其实你身上的血是别人溅到你身上的啊!”他听了,有了信心,便立刻走到医护站去,因而挽回了一条性命。从这里,我们可以得知三心对我们是多么重要的啊!我们的班主任老师就是体悟到这一点才对她自己有信心,更随时给予我们爱心和耐心,我想,就是因为这点,大家才会一制认同她就是我们最敬爱的人吧!

另外,我们的班主任老师拥有“二意”--创意和快意。她的教学方法十分活泼、有创意,所以在上课时,班上总会发出阵阵的笑声,响遍全效。而她的幽默、机智,使我们一下就了解 ……此处隐藏4339个字……年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐中度过,你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康!

请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

我敬爱的老师作文12

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,一个熟悉的名字,一个温暖的名字……在我小学五年的生活中,我结识了一个又一个优秀的老师。然而,在印象中,我最敬爱的老师还是那个照亮了我的语文老师——申老师。

申老师不高,但在我心中却很漂亮。她,一头齐肩的秀发,明亮的眼镜片后是一双不大不小的眼睛,眼里好像清澈的湖中碧波荡漾,湖水中闪烁着知识的光芒。申老师那精致的五官,搭配在瓜子脸上,显得更美。

时光逆转,那时我才刚入学,一个字也不会写,申老师不厌其烦地一遍又一遍教我们写字。姿势,注意点,“三个一”……她更是手把手帮助我们描红,我感觉她的手很温暖,这股暖流流进了我的心田里,从此,我喜欢上了这位女老师。

转眼,我到了学写毛笔字的年龄,我学得很认真,因为这是一种文化,一种古老的写字方法。可是,刚开始写,却怎么也写不好,我不免有些慌乱起来。申老师看见了,走过来冲着我微微一笑,握着我的手引导着我写好每一个笔画。真是奇怪,忽然我就觉得写好毛笔字没那么难了。上完课,我走出教室,外面阳光明媚,一阵微风吹动我的发丝,心里舒坦多了。

老师,好比圣洁的天使,净化着我的心灵;老师,好比一棵果树,一条清澈透明的小溪,让饥渴的人们得到一筐甜美的水果,一汪清泉……

申老师,您就是夏夜星空中的一颗星,虽然您的光芒比不上日月,但您照亮我,照亮了我的未来。我要送您一首我写的诗歌:

师情,在灿烂的阳光中,师情,在往日的回忆里。蒙蒙细雨中,您的发丝上挂满了晶莹的雨珠,宛如仙女飘落人间,您那只温暖的手印在我的心里,愿您永远健康快乐,您的师情我永生难忘!最后,祝您身体健康、万事如意、幸福快乐!

我敬爱的老师作文13

在学校里,我们都会遇到很多老师,每位老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。其中,很有特点的一位是我的美术老师——叶老师。我非常喜欢她,今天我要给她画幅漫画,你们看看我画得像不像?

叶老师有着微胖的身材,有一头长长的、乌黑油亮的秀发,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。她经常穿着一件印着美丽花朵的上衣和一条修长的、深蓝色的裙子,看起来干净又朴素。

叶老师特别喜欢植物和花朵。她在学校里种了许多植物,棵棵都长得非常茂盛:小菊花已经开满了淡黄的小花,仙人球长得比篮球小不了多少,满天星的小花吸引了不少的蝴蝶。假如哪个淘气的学生未经她的允许去乱动她的植物,她一定会把那个淘气的学生叫到她的办公室,然后严厉地批评他。她的办公室也种了不少花草,一进去就让人心旷神怡,在她的影响下,我也喜欢上了种花弄草。

叶老师画画技术相当高超,她画的画栩栩如生。她在画画的时候,只见她身体微微前倾,两眼全神贯注地注视着画面,右手拿着笔,左手轻轻地按着画纸,笔尖在纸上飞快地穿梭,一套动作行云流水、一气呵成,没有一点瑕疵。每当一幅画画完,她的脸上就会露出满意的笑容,如果梵高在世,看了她的作品也一定会赞不绝口。我喜欢画画,就是深受叶老师的熏陶。

叶老师很严厉,大家都不敢在她的课堂上开小差或是说话。有一次,在叶老师的课堂上,同学们正在专心听她讲课,突然,宁静的课堂被一阵按动笔的声响打断,叶老师一下就发现了玩按动笔的同学,她二话没说,一个箭步走上前去,一把把按动笔拿来,并且厉声呵斥:“是谁让你玩的?!”接着就把他的按动笔没收了。直到现在,那个同学也没有把他的按动笔要回来。从此以后,再也没有人敢在叶老师的课堂上开小差了。上美术课,我们的纪律出奇的好。

虽然叶老师非常严厉,但是她都是为了我们好。

我爱我的美术老师——叶老师。

我敬爱的老师作文14

我敬爱一个老师,一个大公无私的人、一个严厉而又和善的人、一个知识渊博的人、一个以身作则的人。一双充满学识的眼睛,象一潭幽静的湖水,那样深邃而不可捉摸。而当你走近他之后,你就会被他的真情、执着的精神所打动,得到意外的收获。

她我的感觉就象一本古典的武侠小说。打开扉页,你会对它的冷漠产生反感,当你欣赏到它的内容时,却是那样的精彩,富有韵味。虽然那样的深沉,但也不乏和蔼可亲、平易近人。他是我们的杜师,当她教育的学生和其他学生在一起的时候,她不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。

作为一位教师的她对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她览群书,尽管工作那么繁忙,她要抽出些时间来看些书;她是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她能对答如流,总能告诉你她理解和看法。她育学生、他人,总是先教育自己。她学校要什么稿件,她是第一个上交;不管工作多么繁忙,她直在向上攀登。她付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!

杜师教学风格还非常新颖。她着我们,一步步了解课文,深入课文,使我们很快便熟悉了课文。

杜老师,您像一只蜡烛,照亮我们,燃烧了自己。杜师,我衷心地对您说:“谢谢您,高杜师,我们永远爱您!

我敬爱的那个人,就是我的老师,我所感激的杜老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

我敬爱的老师作文15

时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的教师有很多,要说最敬佩的教师,当数我四年级的语文教师——杨教师。

我敬爱杨教师有三个方面:一是她对我们的要求十分严格。记得有一次,杨教师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨教师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨教师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对教师的不尊重,其次是对自我不负职责。”听了教师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

杨教师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一向是年级垫底的,杨教师接手我们班语文后,我们的语文成绩一向名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自我整理笔记,不懂的及时问教师,当堂课,当堂清。另外,杨教师十分注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

虽然杨教师平时很严厉,对我们要求严格,可是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,教师逐个询问了学生家里情景,每逢学生有异常情景,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨教师急得像找自我的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最终才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

杨教师虽然此刻不在我们学校教书了,可是她的一言一行一向影响着我,激励着我做一个好学、向上、进取的人。

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