119消防宣传日工作总结(通用12篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的119消防宣传日工作总结(通用12篇),希望对大家有所帮助。
119消防宣传日工作总结(通用12篇)16月5日,我参加了朔州日报小记者组织的活动——“致敬救火英雄”·“强化消防意识”。下午14:30,我准时来到了朔州市消防支队门口和大家集合,老师先带我们去了消防队正门旁边的一个小房间里参观,通过老师的讲解,我们在里面学到了很多消防知识。后来到了抢答问题的环节,大屏幕上出现了一道道题目,经过了激烈的抢答,第五组队员获胜,虽然我们组没有得到第一,但还是很高兴!
后来我们来到了宽敞的院子里,看到了三辆大大的消防车,这时一位消防员叔叔走过来,指着其中的一辆消防车进行了讲解。经过消防员叔叔的讲解,我明白了其中一辆消防车里装的是水,它还有一根长长的水管。第二辆消防救援车它的牵引绳长30米,上面还有救生衣等物品。另外,消防员叔叔还带我们体验了坐云梯,云梯载着我们到了很高的地方,我觉得很有趣,同时也知道了消防员叔叔平时训练很辛苦。
通过这次的参观学习,我知道着火时,不能乘坐电梯,要走楼梯逃生。要是火灾现场有人员晕倒,要检查伤者是否有呼吸困难、心脏停跳等症状,如果有的话,要及时进行抢救。今天真的太开心了,学到了很多消防知识,我要回去讲给我的小伙伴,让更多的人学到这些知识。
119消防宣传日工作总结(通用12篇)2今天我们在班会上听了一个消防知识讲座。通过这节课的学习,我学到了很多消防方面的知识,比如用电安全,消防安全等等。我还学会了一些灭火方法,比如:当火势小的时候,用水或灭火器灭火;当火势很大时,不要着急,拨打火警电话119,同时说明起火地点。
电力安全常识如下:
1、家用保险丝不要用铜线或铁丝代替。
2、外出时关掉家中所有电源开关,放学后关掉教室电源。
3、注意平时电视不能开太久。
4、湿手不能触摸开关、插头。
5、有情况及时向家长和老师汇报。
消防安全常识包括:
1、如果发生火灾,不要观看,迅速离开火灾现场。
2、中小学生不参加消防活动的经历和感受。
3、发生火灾时,采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角爬行等。如果火势不强,用湿被子或毛巾把自己裹起来,冲出火场。如果火势很大,试着进入浴室或厨房。如果真的要跳楼逃生,身体靠着墙滑下去,避免发生意外。
通过这门课的学习,我受益匪浅,也学到了很多消防知识。
看着悲伤的.画面,听着揪心的报道,久久不能平静。火灾的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽视,取而代之的是麻痹和侥幸。通常需要等到事故造成损失后才能恢复警惕。防火工作应以消除火灾隐患和提高防火意识为目标。而不是口头文章,要用实际行动和措施去做。
通过这次讲座,我对消防知识有了新的认识,进一步巩固了消防安全工作的一些基础理论知识。比如:消防法规,内部消防安全管理,如何识别消防安全标志,正确使用各种消防器材,如何做好防火工作,火灾时如何逃生自救。
我认为消防工作应从以下几个方面入手:
一、消防安全要“安全第一,预防为主”。消防设施应定期检查。每天检查电源,重点是有无漏电,下班后电源是否断开,雷雨天是否应及时切断电源等。
二、分工明确,责任到人。领导要对可能存在火灾隐患的岗位和部门以及相应的消防通道等关键部位进行明确分工,确保到位,落实责任。要抓紧制定消防应急预案。遇到紧急情况,要及时启动应急预案,合理安排,及时灭火,减少损失。
第三,坚持不懈,加强训练和演练,提高防范意识。消防工作不是临时性的,不是喊口号,而是采取形式。消防工作要当作重中之重,警钟长鸣。定期学习消防法规和消防安全制度。要加强消防救灾和逃生演练,落实消防安全操作规程,熟练使用消防设施,掌握逃生和自救技能。
119消防宣传日工作总结(通用12篇)3为切实做好“11.9消防宣传日”宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,围绕“认识火灾,学会逃生”为主题的活动方案,学校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,突出重点
为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识,预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作,并根据学校的实际情况制定了本次活动方案。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、提高认识,布置活动
1、活动宣传
(1)各班班主任上一节有关消防安全的主题班会教育课,向学生普及消防安全知识与常识,提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。
(2)在校园的宣传栏展示了消防安全宣传画、标语等普及消防安全知识。
(3)升旗仪式讲话以“认识火灾,学会逃生”的主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
(4)由学校领导在全体大会上对全校师生开展了一次消防知识的教育普及,通过视频、图片和现场演练及问答等方式,集中向师生们展示了火灾带来的危害及火灾情况下的应急方法,使师生们对火灾的防范意识有了新的认识。
2、消防自查
(1)通过宣传,全校在各部门的协作下,对校园、办公室、教室、教师宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。
3、疏散演练
在11月8日下午,按照方案要求,在教学楼进行了全校师生的消防逃生演练;并进行了师生消防灭火演练,广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。
119消防宣传日工作总结(通用12篇)411月9日是全国第xx个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系 ……此处隐藏2642个字……们不会因为这些电器平时闲置无用而放弃管理,而是注意维护,保证随时可以紧急使用,从而保证学校重要部位的消防器材。
7、加强寄宿制学生用电安全检查。每天检查,及时公布,如有违纪立即没收相关电器。不反复改变学历的建议远离。实施情况良好,未发生事故。
8、在宣传日期间,校园广播将每天用于宣传
在实际工作中,不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患降低到最低指标,尽可能提供安全保障,确保学校发展不受影响。
119消防宣传日工作总结(通用12篇)11为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《x县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(高教发〔20xx〕260号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:
一、指导思想
20xx年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题和时间
主题:“认识火灾,学会逃生”
活动时间:20xx年11月9日——11月26日
三、组织领导
为确保“119”消防日宣传日活动取得实效,我校成立了以x校长为组长,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组,教导主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。
四、活动内容和形式
我校在县教育局的统一领导下,采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一)首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
(二)11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校x校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救与逃生》班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(四)11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施。使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
119消防宣传日工作总结(通用12篇)12“开始!”11月1日上午8点45分,__中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生,确保楼内学生安全,避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后,自动找到对应的队伍组成两列。
这次消防安全疏散演习持续了一分半钟,可以说是在学校安全小组的精心组织下,一次必要的、成功的师生疏散演习。
这项活动的成功主要取决于以下几个方面。
首先,领导的重视和正确引导是演习成功的基础
正确领导,高度重视“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导就一直重视安全工作,不仅及时向消防工作传达了上级的精神,还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。
针对这次消防演习,学校专门制作了防火宣传标语和海报,张贴在学校各种醒目的位置,在每个人的心中植入了防火意识。雅琴校长和学生处的两位主任召开了全体与会教师的会议,安排了防火工作的具体实施方案,明确了每位员工的具体岗位和职责要求,并反复强调了此次消防演习的重要性和每位员工所发挥的作用
演习前,学生处副主任张__,制定了一个周密详细的演习计划,在很小的地方反复强调,比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等,由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动,所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力,在演习正式开始的时候,所有参加演习的人员都很平静,没有噪音,没有恐慌,大家都投入了战斗,操作到位,使得消防演习圆满成功。
第三,认真总结和深入教育是促进演习成功的因素
蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果,还鼓励大家提高安全意识,远离火灾;以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声,大家从程校长的话语中学到了消防知识,进一步增强了消防意识。
周二,班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸,将逐步提高我校消防演习的质量。
第四,预防为主,防消结合是学校安全的基础
消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查,每月一查。要求每个行政领导高度重视,学校安排专人定期检查,定期检查,详细观察:
(一)定期检查。学校每周都会检查消防设施:灭火器指针是否正常,气压是否足够,摆放位置是否合理;消火栓器具是否齐全,软管是否完好,水门开关能否正常使用等。如有紧急需要,随时保持消防设施正常使用。
(二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度,24小时值班巡逻:电线是否有老化、着火现象;天然气管道是否漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断;学生公寓是否有学生点蜡烛看书;还有无私的连线等。及时报告和整改隐患,将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。
(3)精细观察。仔细观察回校生:是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校;你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗?外来人员和车辆应进行登记和引导,易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。
定期检查,定期检查,细心观察,预防,可以达到消除火灾的目的,保证全校20xx多名师生的生命财产安全。
虽然消防演习已经过了,但是消防工作还在进行。我相信,在正确的领导和共同努力下,我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。
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