中班红彤彤的年主题教案

时间:2024-12-17 20:13:18
中班红彤彤的年主题教案

中班红彤彤的年主题教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的中班红彤彤的年主题教案,欢迎阅读与收藏。

中班红彤彤的年主题教案1

设计思路:

春节是一个红彤彤的年,是一个五彩绚丽的年,也是让孩子们欢呼雀跃的年。春节虽然过去了,但孩子们还是沉浸在那节日的祥和气氛中。在茶话会上、在同伴的自由交谈中,许多孩子还流露出了对春节的眷恋,特别是对放烟花留下了深刻的印象。为了帮助孩子回味那璀璨的烟花,重温春节的欢乐时光,特开展滚珠画——烟花的教学活动,一方面让幼儿进一步感受烟花的漂亮和美丽,体验节日的喜庆;另一方面,以这种特殊的作画方式,激发幼儿的作画兴趣。此外,通过教学活动,让孩子们初步懂得一些放烟花的安全事项,帮助孩子树立安全意识。

活动目标:

1、初步尝试用滚珠的方法作画,体验多种作画方式的乐趣;

2、知道放烟花的安全事项,提高安全意识。

活动准备:

弹珠、颜料、小筐、画纸等

活动过程:

一、谈话,引出主题

——请幼儿说说春节中最快乐开心的'事;

——老师小结幼儿的发言:许多孩子对春节中放烟花最开心,因为烟花非常漂亮,又能增添节日的喜庆。有些小朋友也想自己放烟花(有的已经放过小烟花了),

那么放烟花时应注意是什么呢?

——幼儿相互讨论,老师对孩子进行这方面的安全教育。

——我们很多小朋友都想尝试一下自己放烟花,今天,我们就一起来放一次安全烟花,好吗?

二、介绍工具,激发兴趣

——出示弹珠:这时什么?它可以用来做什么?

——今天老师要用弹珠来放烟花,而且放出得烟花非常漂亮,你们看三、老师示范,幼儿观赏

——先把弹珠放在颜料里滚一滚,然后放进铺有白纸的筐内,随意晃动筐,使弹珠在白纸上形成轨迹,再换色进行同样操作。

——你们看,像不像放出的烟花?是否很美丽?

四、幼儿动手操作

——你们也来试试好吗?

——鼓励幼儿大胆尝试,使用多种颜色作画。

五、展示幼儿作品

——相互交流作画的乐趣,观赏同伴的作品。

活动反思:

滚珠画以其作画形式的有趣性和作画方式的简单化,深受小班孩子的

喜欢。它改变了常规的作画工具,运用圆形的弹珠,晃动小筐,使弹珠在筐内随意来回滚动,通过滚动,描绘出了一幅幅美丽的图画。

此次教学活动,不仅激发了孩子们学习绘画的兴趣,也调动了他们的学习积极性;而且,简单有趣的作画方法,使孩子们增强了自信,体验了作品成功的快乐。另外,通过活动,孩子们也懂得了应该怎样安全地燃放烟花,掌握了一些粗浅的安全知识,从而增强了安全意识。

中班红彤彤的年主题教案2

社会活动:

红彤彤的年

活动目标:

1.了解春节的习俗,知道春节是中华民族最重要的传统节日之一。

2.有高兴和有趣的事愿意和大家一起分享。

3.知道春节有哪些习俗。

活动准备:

1.一段欢快、喜庆的乐曲,最好是《闹新年》

2.卡纸、纸、笔若干。

3.幼儿用书。

活动过程:

(一)导入部分

以音乐导入,激发幼儿的兴趣。教师:“小朋友,刚刚听的歌曲里唱的是什么?这是什么节日?”

(二)展开部分

1.分享春节的习俗和拜年的礼节。教师:“春节是中华民族最重要的传统节日之一,人们会举行各种各样的庆祝活动。春节也有许多传统习俗。比如,大年初一,要给长辈拜年,给亲成朋友拜年。拜年时,我们要说很多祝福的话。”

教师小结:“我们过春节的时候要放鞭炮,贴春联。除夕要吃年夜饭,大年初一要穿上新衣服去亲成朋友家拜年。这时候,大人会给我们个“压岁钱',我们要有礼貌地接过来,并说一声“谢谢,新春快乐'。”

2.听故事,了解春节习俗的由来。教师:“那你们知道为什么新年的时候要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗?”

教师讲故事《年的传说》。

教师:“年兽最怕什么呢?”

教师:“人们做了什么事呢?”

教师:“最后怎么样?”

教师小结:“传说,年兽最怕光、声响,还有红色。为了吓跑年兽,人们就用贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来迎接春节。”

3.请幼儿互相说一说年的传说和过春节的方式。

(三)结束部分

幼儿把祝福用画画的形式表达出来(如果会写字的也可以写下来),制作成卡片,送给好朋友。

(四)活动延伸

可以将自己的祝福画成画送给爷爷奶奶、爸爸妈妈。

附:故事讲述参考

年的传说

传说,中国古时候有一种叫“年”的怪兽。它头上长着尖角,异常凶猛。“年”常年住在海底,每到除タ,就会爬上岸来,吞食牲高,伤害人民。因此,每到除タ,村村塞寨的人们都会扶老携幼逃往深山,以躲避“年”的伤害。又到了一年的除タ,乡亲们像往年一样忙着收拾东西准备逃往深山。这时候,村东头来了一位白发老人。白发老人对一户人家的老婆说,只要让他在她家住一晚,他定能将“年”驱赶走。当“年”像往年一样准备闾进村子的时候,看见屋子里有亮光,门外面挂着红色的布,突然又传来爆竹声,吓得浑身颤抖,不敢进村了。后来,人们发现了对应“年”的三件法宝:贴红对联,燃放爆竹,灯火通明。这办法越传越广,就成了春节的传统习俗。

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